儿童智力玩具有哪些？
作为一个儿童心理学毕业的硕士，我可能比大多数人都懂！ 儿童心理学家通过大量的实验研究证明： 在婴儿期（0-3岁）和孩子刚进入小学(6-12岁)这两个阶段，是儿童智力开发的关键期。
在这两个阶段，给孩子提供丰富的语言、数理逻辑、科学探索和空间认知等刺激，能最大程度的促进孩子的智力发育，提高孩子的学习效率。 同时，心理学家还发现，无论父母还是长辈，都是孩子早期认知世界的重要他人。
想要培养孩子的某一项能力时，最重要的不是让孩子去上各种培训班，而是要从家长身上找突破口——比如，父母需要作出时间投入，做出行为改变。 那么，从孩子自身来讲，他们的大脑和身体都是在不断发展的；从外界环境来看，家庭、学校和社会都在随时影响着他们。我们很难用一个固定指标去衡量“聪明”或“智商高”。
不过，研究者发现，虽然智力没有统一的标准，但从人类整体水平来讲，还是有可量化的维度存在的。其中，比较常见的是将智力分为了言语智能、数学逻辑智能、运动智能、空间智能、音乐智能、人际智能、自我认识智能和自然认知智能八个维度。 这八个维度的智力，每一个都有具体的表现形式，也都能找到与之对应的学习资源和学习渠道。只要能够抓住这些敏感期和智力开发的六个关键字——“兴趣、需求、刺激、体验、应用、强化”——无论宝宝还是小学生，都可以在轻松快乐的成长环境中得到良好的智力和能力培养。
对于不同年龄的孩子该如何进行智力开发训练，我有写过一篇很详细的文章，感兴趣的爸爸妈妈们可以看一下哦~